4.3 对数

对数整体结构

本节学习目标

  • 理解对数是指数运算的逆运算,掌握对数的定义 )。
  • 能熟练进行指数式与对数式的互化,会用对数定义求简单的对数值。
  • 掌握对数的基本性质:负数和 没有对数、
  • 知道常用对数 和自然对数 的含义和记号。
  • 掌握对数的三条运算法则(积、商、幂)和换底公式,能灵活用于化简、求值和证明。
  • 能用对数解决实际应用问题(增长率反求时间、地震能量、酒精衰减等),体会对数“把乘降为加、把乘方降为乘”的简化运算思想。

核心知识点讲解

一、知识对象与问题情境

在 4.2 节的问题 1 中,B 地景区游客人次满足 年后为 2001 年的 倍)。已知年数 求倍数 是指数运算;但反过来,如果问“经过多少年游客人次是 2001 年的 倍、 倍”,就是已知 ——即已知底数和幂的值,求指数。这种运算就是本节要学习的对数

一般地,如果 ),那么数 叫作 为底 的对数(logarithm),记作

其中 底数真数。指数式与对数式的等价关系:

这样,求 中的 ,就是 。对数就是“求指数”的运算,是指数的逆运算。

二、核心概念与定义条件

对数定义的条件 有意义,必须满足 。也就是说:

  • 底数 (与指数函数底数条件一致)。
  • 真数 ,即负数和 没有对数。这是因为 时指数函数值恒正),所以 不能为 或负数。

常用对数与自然对数

  • 为底的对数叫常用对数(common logarithm),记作 ,即
  • 以无理数 为底的对数叫自然对数(natural logarithm),记作 ,即 在科技、经济和社会生活中经常使用。

三、符号语言与等价表示

指数式与对数式的对应关系(互化的核心):

指数式对数式各部分名称
:底数(不变)
底数 ,指数 ,幂 底数 ,对数 ,真数 :指数 对数
:幂 真数

互化口诀:底数不变,指数变对数,幂变真数。例如

对数的基本性质(由定义直接推出):

性质公式依据
的对数
底数的对数
对数恒等式 就是使 ,代回
对数还原同上
负数和 没有对数

指数式与对数式互化

四、关键性质、定理与公式

对数的运算法则):

法则公式文字描述
积的对数乘积的对数 对数之和
商的对数商的对数 对数之差
幂的对数幂的对数 指数 对数
根的对数由幂法则推出(

这些法则的推导思路:设 (即 ),(即 ),则 ,由定义得 。商和幂的法则同理推出。

换底公式

推导:设 ,则 。两边取以 为底的对数:,即 ,所以

常用推论

  • (换为常用对数或自然对数)。
  • (换底公式推论,互为倒数)。
  • (底数和真数都带幂时)。

五、典型模型与解题方法

模型一:指数式与对数式互化。 利用 ,在两种形式间转换。

模型二:求对数值。 把对数式化为指数式,找到使 成立的 。如

模型三:用运算法则化简。 把积/商/幂的对数拆开或合并,化简为目标形式。

模型四:换底公式求值。 把任意底对数换为 (可用计算器求),或换为已知对数表示。

模型五:条件求值。 已知 等,用运算法则和换底公式表示目标对数式。

模型六:实际应用。 增长率反求时间()、地震能量()、酒精衰减等。

六、题型应用与迁移

本节题型分六类:①指数式与对数式互化;②求对数值(含 型求 );③对数运算法则化简;④用指定对数表示复杂对数式(换底);⑤条件求值(已知 等);⑥实际应用(增长率、地震、酒精衰减)。对数是下一节对数函数 的运算基础,也是 4.5 节解指数方程(如 )的工具。

重点梳理

  • 对数是“求指数”的运算,是指数的逆运算 中,已知 就是对数 。这一点之所以重要,是因为它揭示了对数的本质——把指数运算“反过来”。所有对数性质和法则都源于这条等价关系
  • 负数和 没有对数(真数 。因为 恒成立(),所以 。这是对数有意义的必要条件,也是求对数函数定义域的依据。例如 要求
  • 是最基本的两个值。它们来自 ,是化简和求值的起点。
  • 对数运算法则只把“乘除幂”降级,不适用于加减(乘变加)、(除变减)、(幂提系数)。但 不能拆成 ——对数没有加法法则。这是最易犯的错误。
  • 换底公式可以把任意底转化为常用对数或自然对数 使得我们可以用计算器求任意底的对数。它也是证明 等结论的工具。
  • 对数的核心思想是“降级运算”。对数把乘法降为加法、除法降为减法、乘方降为乘法。这在没有计算器的时代极大简化了大数运算(纳皮尔发明对数的初衷),在今天仍是简化指数式运算的重要工具。

难点突破

难点一:指数式与对数式互化时位置不要搞乱

互化的关键是认清三个量的对应关系:底数 不变;指数式中的指数 对应对数式中的对数值( 的值);指数式中的幂 对应对数式中的真数。记忆方式:“底数不动,指数和对数互换位置,幂和真数互换位置”。

突破方法:多做互化练习,如

难点二: 不能拆

常见错误:(错!)。正确的是 ——只有乘积的对数才能拆成对数之和,的对数没有简化法则。

突破方法:用数字验证。,而 ,碰巧相等?再试 ,而 。所以加法不能拆。只有 时才成立。

对数运算法则正误对比

难点三:换底公式分子分母不要颠倒

——真数 在分子,底数 在分母。容易记反成

突破方法:用口诀“真上底下”或用数字验证。,换底 ✓(分子 是真数 的对数)。若颠倒

难点四:对数法则中 可以是任意实数

,可以是分数、负数。如

突破方法:把根式和倒数先化为分数指数幂(联系 4.1 节),再用幂的法则。

难点五:实际应用中的对数建模

增长率问题:,已知 反求 。用换底公式转为可用计算器求的形式。

突破方法:先写出指数关系,再两边取对数(或用对数定义)反求 。注意单位的匹配(年、小时等)。

对数反求时间建模流程

例题讲解

例1:指数式与对数式互化

把下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:

(1);(2);(3);(4);(5)

审题: 利用 互化。

解:

(1)

(2)

(3)(验证: ✓)。

(4)

(5)

反思: 互化时底数不变,指数和对数值对应,幂和真数对应。可用逆转换检验。

例2:求下列各式中 的值

(1);(2);(3);(4)

审题: 把对数式化为指数式求

解:

(1)。因

(2)。又 (底数条件),

(3),所以

(4)

检验: (1) ✓。(2) ✓。

反思: 求值时把对数化为指数,再利用指数运算(分数指数幂)求解。注意底数 的限制。

例3:求下列各式的值

(1);(2)

审题: 运用对数运算法则化简。

解:

(1)

(2)

检验: (2) ✓。

反思: 把积拆成和(),把幂提系数(),逐步化简到已知值。

例4:用 表示

审题: 综合运用商、积、幂的法则,从外到内逐步展开。

解:

分别处理:。所以

反思: 展开顺序:先商(分数 减法),再积(乘积 加法),最后幂(根式化为分数指数 提系数)。每一步只用一个法则。

例5:地震能量的对数应用

地震释放能量 (焦耳)与里氏震级 的关系为 。2011 年日本东北 级地震释放的能量是 2008 年汶川 级地震的多少倍(精确到 )?

审题: 分别算出两次地震的 ,作差得到能量比的常用对数,再求反对数。

解: 级和 级地震能量分别为

能量比的对数:

所以

结论: 里氏 级地震释放的能量约是 级的 倍。虽然震级只差 级,能量却差 倍——这是因为震级是能量的对数尺度,震级每增加 增加 ,能量变为 倍。

反思: 对数在实际中常用于描述“跨多个数量级”的量(能量、声强、酸碱度)。震级差 对应能量比

易错点整理

  • 错误表现:忘记底数条件 或真数条件

    • 反例,无意义)、,无意义)、,无意义)。
    • 正确处理:判断对数有意义必须同时检查
  • 错误表现:把 拆成

    • 错因分析:对数没有加法法则。只有乘积 才能拆。
    • 正确处理(乘 加); 无法化简。
  • 错误表现:指数式与对数式互化时,底数、真数、对数值位置写乱。

    • 反例:把 写成 (错,底数和真数搞反了,应为 )。
    • 正确处理:底数不变,指数 对数值,幂 真数。
  • 错误表现:换底公式分子分母颠倒。

    • 反例(错,应为 )。
    • 正确处理,真数 的对数在分子,底数 的对数在分母。
  • 错误表现 写成

    • 错因分析:混淆了“对数的幂”和“幂的对数”。(幂的对数, 提到前面作为系数),不是 (对数值的 次方)。
    • 正确处理 不能化简。
  • 错误表现:真数条件隐藏在复合表达式中未发现。

    • 反例 有意义只写 ,漏了
    • 正确处理:真数必须 (严格大于),所以 。涉及多个真数时要分别 再取交集。

考点考证点整理

考点一:指数式与对数式互化

  • 出题思路:给指数式写对数式,或给对数式写指数式;覆盖常用对数、自然对数。
  • 关键条件;底数不变,指数与对数对应,幂与真数对应。
  • 解答要点:认清三个量的位置,底数不动,转换指数/对数和幂/真数。
  • 易扣分点:底数和真数搞反;常用对数/自然对数记号写错( vs )。

考点二:求对数值与求

  • 出题思路:给 求值,或给
  • 关键条件:化为指数式 ;注意底数和真数的条件。
  • 解答要点:化为指数式,利用指数运算(含分数指数幂)求解。求底数 时注意
  • 易扣分点:分数指数幂计算错误;求底数时忘记 ;负指数处理错。

考点三:对数运算法则的化简与展开

  • 出题思路:用法则化简对数式,或把复杂对数式用 表示。
  • 关键条件;法则只适用于乘、除、幂,不适用于加减。
  • 解答要点:积拆和、商拆差、幂提系数、根式先化分数指数。从外到内逐步展开。
  • 易扣分点:把 拆开; 写成 ;根式指数化错。

考点四:换底公式与条件求值

  • 出题思路:用换底公式求值,或已知 求目标对数式的值。
  • 关键条件;真上底下;推论
  • 解答要点:把目标式换为已知底的对数,用法则展开后代入已知值。多个底的对数统一换为一个底。
  • 易扣分点:分子分母颠倒;换底后法则运用错;已知条件代入时符号错。

考点五:对数的实际应用

  • 出题思路:增长率反求时间()、地震能量比、酒精衰减判断能否驾驶等。
  • 关键条件:指数关系 ;对数反求 ;实际意义(整数年、小时数)。
  • 解答要点:写出指数关系 两边取对数或用对数定义反求 换底为 用计算器 结合实际取整或判断。
  • 易扣分点:指数关系写错;换底公式用错;忘记结合实际意义取整;地震能量比用错公式。

练习题

基础训练

  1. 把下列指数式写成对数式,对数式写成指数式:
    (1);(2);(3);(4);(5)
  2. 求下列各式的值:
    (1);(2);(3);(4)
  3. 求下列各式中 的值:
    (1);(2);(3)
  4. 表示

巩固训练

  1. 求下列各式的值:
    (1);(2);(3)
  2. 表示
  3. 已知 ,求下列各式的值:
    (1);(2);(3)
  4. 用换底公式求 的值(用 表示),并计算其近似值(保留三位小数)。
  5. 化简:
  6. 使式子 有意义的 的取值范围是什么?

提升训练

  1. 已知 ,求 的值(用 表示)。
  2. 某地 GDP 年平均增长率为 。按此增长率,多少年后该地 GDP 会翻两番(即变为原来的 倍)?(用常用对数计算,精确到 年)
  3. 某驾驶员饮酒后血液酒精含量升至 。停止饮酒后,血液酒精含量以每小时 的速度减少。按规定, 血液中酒精含量低于 属于可驾驶范围。他至少经过多少小时才能驾驶?(精确到 小时)
  4. 证明: 且均不为 )。

练习题答案

基础训练答案

  1. (1)。(2)。(3)。(4)。(5)
  2. (1)。(2)。(3)。(4)
  3. (1)。(2)。(3)

巩固训练答案

  1. (1)。(2)。(3)
  2. (1)。(2)。(3)
  3. 。(分子分母交叉约去 ,只剩 。)
  4. 底数条件:,即 。真数条件:,即 。综合:。即

提升训练答案

  1. (其中 )。
  2. 设经过 年后 GDP 翻两番(变为 倍),则 ,即 。取常用对数:。所以约 年后 GDP 翻两番。
  3. 初始酒精含量 。每小时减少 ,即每小时变为原来的 倍。经过 小时后含量为 。要求降至 以下:。取常用对数:。因 ),不等号反向:。所以至少经过 小时才能驾驶。( 取整数,。验证: ✓。)
  4. 证明:由换底公式,。三式相乘:(分子分母交叉约尽)。证毕。