5.7 三角函数的应用
本节学习目标
学完本节,你应该能够:
- 识别现实生活中可以用三角函数描述的周期现象。
- 会从数据表、图象或文字描述中提取最大值、最小值、周期、初始状态等关键信息。
- 会建立 型三角函数模型,并解释 的实际意义。
- 会利用模型求特定时刻的函数值、解简单不等式、进行预测或解释现象。
- 理解三角函数模型是近似模型,使用时要关注自变量的有效范围。
核心知识点讲解
一、知识对象与问题情境
三角函数最重要的性质是周期性。因此,当现实问题中的某个量随时间(或空间)“周而复始”地变化时,就可以考虑用三角函数来刻画它。例如:
- 一天内的气温变化;
- 海水的潮汐涨落;
- 弹簧振子、单摆的位移变化;
- 交变电流、电压的变化;
- 摩天轮、筒车等匀速圆周运动产生的高度变化。
这些问题都可以通过 这个“正弦型函数”来近似描述。
二、核心概念与定义条件
-
正弦型函数模型
一般形式为
其中通常 ,, 表示时间或自变量, 表示要研究的量。
参数 数学意义 实际意义 振幅 离开中线(平衡位置)的最大距离; 垂直平移量 中线位置; 角频率 决定周期; 周期 完成一次完整往复所需时间 频率 相位 反映当前时刻在周期中的位置 初相 时的相位;决定初始状态 -
由最大、最小值确定 和
若实际量最大值为 ,最小值为 ,则
-
由周期确定
若周期为 ,则
若已知频率 ,则 。
-
由初始状态或特殊点确定
求出 后,将某个已知点 代入模型,解出 。通常选择最高点、最低点或 时的值。
注意:如果已知点不是最高点或最低点, 可能有多解,需要结合“函数在该点是上升还是下降”来确定唯一值。
-
简谐运动中的术语
在物理学中,弹簧振子、单摆等“在某中心位置附近往复运动”的运动称为简谐运动,其位移 与时间 的关系常写成
- 振幅 :离开平衡位置的最大距离;
- 周期 :往复一次所需时间;
- 频率 :单位时间内往复次数;
- 相位 :时刻 的“角位置”;
- 初相 : 时的相位。
-
建模的一般步骤
- 观察数据或图象:判断是否具有周期性;
- 求 和 :从最大、最小值出发;
- 求 :从周期或频率出发;
- 求 :代入一个已知点(特别是初始状态);
- 写出解析式:;
- 检验:代入其他已知点验证;
- 求解问题:利用模型求值、预测或解不等式。
三、符号语言与等价表示
-
最大值、最小值与振幅、中线的关系:
-
周期与角频率的关系:
-
正弦与余弦的等价选择:
若初始时刻在最大值,用 更方便;若初始时刻在中线且向上运动,用 更方便。
四、关键性质、定理与公式
-
参数提取公式
-
求初相 的常用方程
- 若 时 且向上运动,则 ,;
- 若 时 (最大值),则 ,;
- 若 时 (最小值),则 ,。
一般情况:代入已知点解方程,并根据增减趋势选择合理分支。
-
模型检验
写出解析式后,最好代入另一个已知点(如 )验证是否吻合。
五、典型模型与解题方法
-
由数据表建模
观察数据是否呈现“周期性波动”,读出最大、最小值和周期,再用一个已知点求 。
-
由图象建模
从图象中读取波峰、波谷、周期长度和一个特殊点的坐标,代入求参。
-
解不等式模型
例如“水深不低于多少时船可以进港”,将模型代入不等式,解出 的范围,再结合周期和实际情况解释。
-
预测与解释模型
利用模型求某个特定时刻的函数值,或解释参数的实际意义。
六、题型应用与迁移
三角函数应用题型主要包括:
- 根据表格数据建立三角函数模型;
- 根据函数图象建立模型;
- 根据文字描述(最大、最小、周期、初始状态)建立模型;
- 利用模型求某时刻的函数值;
- 利用模型解不等式,解决“何时可行”问题;
- 解释参数在实际问题中的意义。
重点梳理
-
三角函数适合描述周期现象
只要问题具有“重复出现、有最大值、最小值、周期”的特征,就可以优先考虑三角函数模型。
-
和 从最大、最小值确定
这是建模中最稳定的两个参数。即使 难求, 和 也可以先定下来。
-
周期 必须仔细读取
相邻两个波峰(或波谷)之间的水平距离就是一个周期。如果数据是离散的,周期可能需要用相邻同相点的间隔来估计。
-
初相 由初始状态决定
时的函数值和变化趋势(上升还是下降)共同决定 。仅知道 可能不够。
-
单位必须统一
周期用小时, 就用小时;角频率用 ,时间就用秒。不要混用。
-
模型是近似的
温度、潮汐等现实问题往往受到多种因素影响,三角函数模型只在一定时间范围内有效,不能无限外推。
难点突破
难点 1:如何选择正弦还是余弦
正弦和余弦只差一个相位平移 。选择原则:
- 若 时函数在中线且向上增加,用 最简洁;
- 若 时函数在最大值,用 最简洁;
- 若 时函数在最小值,用 最简洁。
例如,弹簧振子 时位移为 (最低点),用余弦模型可写成 ,与正弦模型 等价。
难点 2:由离散数据求
如果数据表中 的值不是特殊值,例如 ,而 ,,则
此时 可能是 或 。需要看 之后函数是上升还是下降:
- 若上升,取 ;
- 若下降,取 。
难点 3:解不等式得到可行区间
例如潮位模型 ,要求 :
利用计算器求出 ,结合正弦函数图象,在一个周期 内解为
即
再利用周期性,得到下一周期的可行区间。这体现了“数形结合”思想。
难点 4:模型有效范围
实际问题中,三角函数模型通常只在观测区间内有效。例如温度曲线模型只描述了 时的变化,不能用来预测第二天的气温。因此解题时一定要注意自变量的取值范围。
例题讲解
例题 1:由数据表建立弹簧振子模型
某弹簧振子完成一次全振动的数据如下:
| /s | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| /mm |
试确定位移 关于时间 的函数解析式。
分析:数据呈周期性,最大 ,最小 ,周期 。 时 为最小值,适合用负余弦或正弦加初相。
解:
振幅
中线 (因为最大值与最小值关于 对称)。
周期 ,所以
时 ,即 ,所以 ,取 。
因此解析式为
反思:因为 在最小值点,也可以写成 。两种形式等价,选择哪种取决于方便程度。
例题 2:由图象建立交变电流模型
图象显示某交变电流 (单位:A)随时间 (单位:s)变化,最大值为 ,周期约为 s, 时 A。求 关于 的函数解析式。
分析:电流呈正弦变化,用 。由最大、周期和初始值确定参数。
解:
。周期 ,所以
时 ,所以
取 (初相在第一象限,符合电流由正方向上升的初始趋势)。
因此
反思:实际问题中初相常常由测量数据近似得到。由于 ,所以 与数据吻合。
例题 3:温度变化曲线模型
某地一天从 时到 时的温度变化曲线近似满足 。已知 时温度为 (最低), 时温度为 (最高)。求这段曲线的函数解析式。
分析: 时恰好是从最低到最高,对应半个周期,最高点为 ,最低点为 。
解:
最大温差 ,所以
时到 时为半个周期,所以
时达到最低点,即 时 ,所以
即 ,解得 。取 ,得 。
验证: ✓; ✓。
因此解析式为
反思:本题中“ 时到 时”不是完整周期,而是半个周期,所以 而不是 。求 时,代入最低点解方程并验证,是避免符号错误的有效方法。
反思:本题中“ 时到 时”不是完整周期,而是半个周期,所以 而不是 。 的取值不唯一,选择最简洁的形式即可。
例题 4:潮汐与港口安全
某港口某天水深 (m)随时间 (h)变化的数据如下表(部分):
| 时刻 | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 水深/m |
(1)用函数 近似描述水深与时间的关系;
(2)一艘货船吃水深度 ,安全条例要求至少 的安全间隙,求该船大约何时可以进入港口并在港口停留多久。
分析:数据呈周期变化,相邻高潮间隔约 h,最高 ,最低 。
解:
(1)最大值 ,最小值 ,所以
相邻高潮间隔 h,即周期 ,所以
时水深 ,即中线上,且随后水深增加,所以 且取 。
因此
(2)货船需要的安全水深为 m。令
即
利用计算器,。在一个周期 内,解得
所以在 h 到 h 之间(约 至 )可以进港并停留,停留时间约 h。
利用周期性,下一周期内也有可行区间 ,即约 至 。
反思:解实际不等式时,要先用计算器求出相位角,再结合正弦曲线图象确定区间,最后把区间翻译成“几时几分”的实际时间。
例题 5:由简谐运动描述求参数
某简谐运动的位移 与时间 的关系为 。已知 时 且质点向上运动,求初相 和周期 。
分析:,。代入 得 ,结合“向上运动”确定 。
解:
由 得 ,所以 或 。
时向上运动,说明速度为正。速度
要求 ,所以 。
周期
反思:若只根据 的值确定 ,可能得到两个解;结合“运动方向”才能唯一确定。
易错点整理
-
把振幅当成最大值
- 错误表现: 中 直接写成最大值。
- 错因分析: 是振幅,最大值是 。
- 正确处理:,。
-
周期与 关系写反
- 错误表现:。
- 错因分析:混淆周期与角频率。
- 正确处理:,。
-
求 时忽略运动方向
- 错误表现:, 时直接取 ,不判断上升或下降。
- 错因分析: 有两解。
- 正确处理:结合“上升”取 ,下降则取 。
-
单位不统一
- 错误表现:周期用“小时”,角速度却用 。
- 错因分析:没统一时间单位。
- 正确处理:时间单位统一为秒或小时,再计算 。
-
忘记模型有效范围
- 错误表现:用 时的温度模型预测第二天温度。
- 错因分析:三角函数模型是局部近似。
- 正确处理:在解析式中注明自变量范围,如 。
-
解不等式时漏掉周期
- 错误表现:只求出一个周期内的可行区间,就下结论。
- 错因分析:实际问题可能在多个周期都有解。
- 正确处理:说明一个周期内的解,并指出周期性带来的其他可行区间(如需要)。
考点考证点整理
考点一:由数据表建立三角函数模型
- 出题思路:给出周期变化的实验数据,要求建立 。
- 关键条件:最大、最小值;周期或相邻同相点间隔;一个特殊点。
- 解答要点:
- 从数据读出 、、;
- 计算 ,,;
- 代入 或其他已知点求 ;
- 验证并写出解析式。
- 易扣分点: 算错; 多解未取舍;周期估算错误。
考点二:由图象建立三角函数模型
- 出题思路:给出函数图象的一部分,要求写出解析式。
- 关键条件:图象上的最高、最低点;周期长度;一个已知点。
- 解答要点:
- 读出 、 求 、;
- 读出周期求 ;
- 代入最高点或最低点求 ;
- 注意 的范围要求。
- 易扣分点:从图象读周期错误; 符号判断错误; 范围不对。
考点三:利用模型求特定时刻的函数值
- 出题思路:给出模型,求某时刻的温度、高度、电流等。
- 关键条件:正确代入 并计算。
- 解答要点:
- 写出解析式;
- 代入 值;
- 用计算器求值(注意角度/弧度模式)。
- 易扣分点:计算器模式错误;符号错误。
考点四:利用模型解不等式
- 出题思路:如“水深不低于多少时船能进港”“温度高于多少时适合施工”等。
- 关键条件:把不等式化为 或 ;利用图象求区间。
- 解答要点:
- 列出不等式;
- 化为标准形式;
- 求出一个周期内的解;
- 根据周期写出所有解(或按要求取某几个区间)。
- 易扣分点:不等号方向反;漏解;没有把结果转换为实际时间。
考点五:解释参数的实际意义
- 出题思路:问模型中 、、、 分别代表什么实际含义。
- 关键条件:结合实际背景解释。
- 解答要点:
- :振幅/最大偏离量;
- :中线/平衡位置/平均值;
- :周期/往复一次时间;
- :初相/初始状态。
- 易扣分点:解释含糊;把振幅说成最大值。
考点六:简谐运动与周期现象建模
- 出题思路:弹簧振子、单摆、交变电流、摩天轮等实际问题。
- 关键条件:理解物理背景,把物理量对应到 、、、。
- 解答要点:
- 找出平衡位置(对应 );
- 找出最大偏离(对应 );
- 找出周期或频率(对应 );
- 确定初始位置(对应 )。
- 易扣分点:物理量对应错误;单位换算错误。
练习题
基础训练
- 某周期函数最大值为 ,最小值为 ,写出用 表示时的振幅 和中线 。
- 某港口潮位最高 m,最低 m,相邻两次高潮间隔 h。求该潮汐模型的振幅 、中线 和角频率 。
- 弹簧振子 时位于最低点,位移为 mm,周期为 s。用 表示其位移,求 、、。
- 交变电流最大值为 A,频率为 Hz, 时电流为 且正在增大。写出电流 关于 的函数解析式。
- 某地一天 时气温 , 时 ,且在 时达到最高。写出 的温度模型 。
巩固训练
-
某简谐运动数据如下,求其位移模型:
/s /mm -
函数 的部分图象显示:最高点 ,最低点 。求 、、 和解析式()。
-
某港口水深模型为 (:h,:m)。一艘船吃水 m,需要 m 安全间隙,求该船在一个周期内可以进港的时间段(精确到 0.1 h)。
-
摩天轮最高点 m,最低点 m,周期 min,游客从最低点进舱。写出高度 关于时间 的模型,并求 min 时的高度。
-
某简谐运动 ,,, 时 且向上运动,求 和 。
提升训练
- 某地气温变化模型为 ( 为小时, 为 ),求一天中的最高气温、最低气温及对应时刻()。
- 港口水深模型 。若某船 开始卸货,吃水深度以 m/h 的速度减少,安全间隙仍为 m,求该船最晚应在什么时间前停止卸货并驶离港口(提示:解 )。
- 由图象判断:函数 在 处达到最大值,且相邻两个零点间距为 ,求其最小正周期和 (已知最大值为 ,最小值为 )。
- 某星等亮度周期变化图显示最亮约为 等,最暗约为 等,周期约为 天。写出亮度 关于时间 的三角函数模型(假设 时最亮)。
练习题答案
基础训练
-
答案:,。
-
答案:,,。
-
答案:;; 时 ,所以 ,。
-
答案:,, 时 且增大,所以 。解析式为 。
-
答案:,,,。 时取最大值,,。所以 。
巩固训练
-
答案:,,,; 时 ,。所以 (过程见例题 1)。
-
答案:,;,,。最高点 满足 ,。解析式为 。
-
答案:安全水深 m,解 得 。在一个周期 内,,即约 (h)。下一个周期内还有 (h)。
-
答案:; m(参考本节建模步骤和 5.6 节例题 2)。
-
答案:;,且向上运动,(过程见例题 5)。
提升训练
-
答案:最大值 ,最小值 。最大值当 ,即 ;最小值当 ,即 (或 )。
-
答案:提示方程 的解约为 。所以该船最晚应在约 h(即 左右)前停止卸货并驶离港口。
-
答案:相邻零点间距为半个周期,所以 ,。,。
-
答案:,,,。 时最亮,可取 (或 )。